El Foro Korckzak llama la atención sobre la necesidad de la invención pedagógica en la educación superior como estrategia de transformación de personas y mentalidades, en busca de un país que se construye en la conversación, en la preocupación por el bien del otro y en la temeridad de la creación cultural y científica.

“La innovación docente únicamente en función de la instrucción no es pertinente” Jorge Humberto Peláez Piedrahita, S.J. Rector de la Universidad Javeriana
”Las personas no sólo se forman en los textos sino también en la práctica y en comunidad” Luis David Prieto Martínez Vicerrector Académico de la Universidad Javeriana