Janusz Korczak, era un médico polaco del siglo XX que dedicó su vida a la educación. Su nombre es poco conocido, pero su legado ha promovido cambios en la manera de concebir la pedagogía. Su visión se basa en tres principios: Educación centrada en la persona, el autogobierno como un modo de organización escolar y la lealtad pedagógica como un modo de cuidado de los adultos a los niños, especialmente de maestros a estudiantes.
La innovación docente, inspirados en las premisas de Korczak, se define como el acto creativo pedagógico que busca alternativas a la solución de problemas de desarrollo humano en un contexto social específico. El educador polaco llevó sus principios hasta las últimas consecuencias al crear una escuela que protegía a los niños judíos huérfanos víctimas de la guerra. Su fin trágico, el de él y el de sus niños, en el campo de concentración de Treblinka nos recuerda que la educación es un modo de proceder pacífico de gran poder.
Matemático de la universidad de los Andes, PhD. en matemáticas de la Universidad de Wisconsin. Exgobernador de Antioquia y exalcalde de Medellín. Gracias a su excelente desempeño en la Alcaldía de Medellín se hizo merecedor al Premio al Mejor Alcalde de Colombia 2004-2007, y el Personaje de América Latina 2007 que otorga The Financial Times.
Matemático y físico. Ph. D. en Matemáticas, St. Louis University. Comisionado Coordinador de la Misión de Ciencia, Educación y Desarrollo. Experto en educación científica y asesor en políticas educativas en diferentes periodos de gobierno.
Abogado. Ph.D en Derecho. Profesor de Filosofía e historia del derecho. Universidad Javeriana. Experto en problemas de desplazamiento interno, Presidente de Redunipaz, Red de universidades por la paz.
Ingeniero Industrial. Ph.D. en Economía, University of Massachusetts; M.Sc en Ingeniería Industrial, Cornell University. Profesor e investigador de la Facultad de Economía de la Universidad de los Andes. Su experiencia reciente gira alrededor del desarrollo de valores en la educación.
Bailarín y coreógrafo colombiano. Estudiante de la Escuela de Marta Graham. Fundador del Colegio del Cuerpo de Cartagena. Líder del proyecto "Mi cuerpo: mi casa" que beneficia a niños del barrio Nelson Mandela, que han sufrido las penurias del desplazamiento forzado en Colombia.
Abogado. Especialista en Derecho de las Telecomunicaciones y Nuevas Tecnologías, Magíster en Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología, Candidato a Doctor en Estudios de Ciencia y Tecnología. Jefe de la oficina de Innovación Educativa con uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación.
Comunicador Social. Master de la Escuela de Periodismo del Diario El País. Universidad Autónoma de Madrid. Director de la Escuela de Periodismo Multimedia de EL TIEMPO.
Abogado de la Pontificia Universidad Javeriana, con especialización en Derecho Comercial de la misma Universidad y MBA de la Universidad de Miami en Coral Gables. Fue Vicerrector Académico de la Pontificia Universidad Javeriana. Desde 2010 ocupa la Secretaria General de la Universidad. Es el Coordinador Nacional de TELESCOPI Colombia y Presidente del Comité Directivo de TELESCOPI: Red de Observatorios de Buenas Prácticas de Dirección Estratégica Universitaria en Latinoamérica y Europa.
Matemático. Master en investigación y tecnología en educación, Doctor en Educación con énfasis en desarrollo cognitivo y aprendizaje. Universidad de Costa Rica. Profesor titular Universidad Javeriana. Director Centro para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación CAE+E, Pontificia Universidad Javeriana.
El Centro para el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación CAE+E se propone favorecer el logro de altos aprendizajes estudiantiles tanto en el ámbito disciplinar profesional como científico, ético y social mediante a) la promoción del ejercicio de una enseñanza cualificada e innovadora, fundamentada en la relación profesor-alumno, y b) la implementación de sistemas de evaluación que permitan monitorear la trayectoria académica de los estudiantes y generar acciones de mejoramiento educativo.
Fundada por la Compañía de Jesús en 1623, es una Universidad Católica, reconocida por el Estado colombiano, cuyos objetivos son servir a la comunidad humana, en especial a la colombiana, procurando instaurar una sociedad más civilizada, más culta y más justa, inspirada por los valores del Evangelio. Promueve la formación integral de las personas, los valores humanos, el desarrollo y transmisión de la ciencia y la cultura, y aportar al desarrollo, orientación, crítica y transformación constructiva de la sociedad.